El Instituto Estatal Electoral y de Participación Ciudadana de Oaxaca (IEEPCO), a través del INE en Oaxaca, convoca e invita a la ciudadanía oaxaqueña a formar parte del Proceso Electoral Concurrente 2023-2024 como Supervisor/a o Capacitador/a Asistente Electoral Local.
Quienes desempeñen estas áreas de Supervisores tendrán la responsabilidad de coordinar e integrar a las y los Capacitadores Asistentes Electorales Locales (CAEL), distribución de listados de ubicación e integración de las casillas.
Al igual auxiliaran en la recepción y almacenamiento de la documentación y los materiales electorales y supervisarán que las y los CAE locales a su cargo estén presentes día y hora asignados.
Los requisitos para dar participación en estas ares del Proceso Electoral son
- Ser ciudadano/a mexicano/a, en pleno ejercicio de sus derechos civiles y políticos, y contar con Credencial para Votar vigente o comprobante de trámite.
- Gozar de buena reputación y no haber sido condenado/a por delito alguno, salvo que hubiese sido de carácter imprudencial.
- Haber acreditado, como mínimo, el nivel de educación media básica (secundaria o primaria).
- Contar con los conocimientos, experiencia y habilidades necesarias para realizar las funciones del cargo.
- Únicamente para las figuras de SEL y CAEL se podrá contratar a personas aspirantes cuya Credencial para Votar pertenezca a otros distritos electorales federales y/o locales, pero que corresponda a la entidad en la que se celebrará la elección correspondiente.
- No militar en ningún partido político ni haber participado activamente en alguna campaña electoral en el último año.
- No haber participado como representante de partido político con registro vigente o coalición en alguna elección celebrada en los últimos tres años y, en el caso de existir candidaturas independientes registradas, no ser representante de ellas en alguna elección a celebrarse el próximo 2 de junio de 2024.
- Completar la solicitud conforme se expida en la convocatoria, además de la correspondiente documentación.
